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Warum die Kinder in den Zirkus bringen?

Warum die Kinder in den Zirkus bringen?


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Show, Illusion und Spaß für die ganze Familie gehören beim Beschreiben zusammen Zirkuskunst, Aber für die Kleinen kann der Zirkus noch weiter gehen und zu einem wertvollen psychopädagogischen Instrument werden.

Indem wir die Kinder in den Zirkus bringen, bringen wir sie näher an die Welt der Jongleure, Seiltänzer, Clowns ... heran, alle mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Techniken, die als eine große Familie zusammenarbeiten, damit die Show stattfinden kann. Es ermöglicht ihnen auch, verschiedene Objekte wie Ringe, Trapezoide oder Bälle zu kennen, und es dient auch dazu, sie als Familie zu unterhalten.

Der Zirkus bringt Kindern unzählige Vorteile. Aus diesem Grund wird dringend empfohlen, sie als Kinder aufzunehmen und sie zu motivieren, einige ihrer Aktivitäten zu üben. Unter den Vorteilen, mit Ihren Kindern in den Zirkus zu gehen, finden wir folgende:

- Körperliche Vorteile, Denn durch das Üben von Zirkuskunstübungen kennen sie sich selbst, entdecken die Möglichkeiten ihres Körpers, verbessern ihre körperlichen und motorischen Fähigkeiten, fördern ihr Gleichgewicht, ihre Flexibilität und motorischen Fähigkeiten sowie ihre Muskeln.

- Hinsichtlich der psychologische Vorteile Wir können die Tatsache hervorheben, dass der Zirkus sie lehrt, Teamarbeit und Selbstverbesserung durch Anstrengung zu schätzen. Gleichzeitig hilft es ihnen, Autonomie zu erlangen und ihre eigenen Grenzen zu akzeptieren, ihr Selbstwertgefühl zu verbessern und ihre Konzentration zu fördern.

- Der Zirkus trägt auch zur Förderung sozialer Kompetenzen bei von Kindern durch Kooperation und Kommunikation, hilft ihnen bei der Interaktion und gibt ihnen das Gefühl, zur Gruppe zu gehören.

- Es erlaubt auch Kinder Entwickeln Sie Ihre Kreativität und ihr Körperausdruck, Verbesserung ihrer Koordination.

Die Verwendung des Zirkus als pädagogisches Instrument gewinnt immer mehr an Kraft und Aktivitäten, die sich auf die Ausübung dieser Disziplin für Kinder konzentrieren, haben zugenommen. Workshops, in denen Balance-Spiele (Seiltänzer), Auge-Hand-Koordination (Jonglieren) oder Comic-Darstellung (Clowns) unterrichtet werden. Theater, Sport und Wertebildung gehen Hand in Hand.

Diese Idee begann sich in Spanien in den 1980er Jahren zu entwickeln, als die erste soziale Zirkusschulen. Derzeit bieten viele Schulen Zirkuskunst als Projekt in den Klassenräumen an und erzielen aufgrund der vielen Vorteile, die sie für Kinder mit sich bringt, sehr positive Ergebnisse.

Cristina González Hernando. Herausgeber unserer Website

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